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医学考试课程特级讲师、特聘主任，医学考试课程临床类专业专家组成员，副主任医师，2019年入选医学考试课程“
百位名师堂”， 2018年获中华医学会“重症医学青年科学家”称号。鲁老师授课条理清晰、生动详实、通俗易懂，对于考试的重点难点把握精准，坚持以“考什么就讲什么，怎么考就怎么讲”为授课原则，是医学考试课程最能讲出干货的老师之一。
医学考试课程特级讲师、特聘主任，医学考试课程临床类专业专家组成员，副主任医师，2019年入选医学考试课程“
百位名师堂”， 2018年获中华医学会“重症医学青年科学家”称号。鲁老师授课条理清晰、生动详实、通俗易懂，对于考试的重点难点把握精准，坚持以“考什么就讲什么，怎么考就怎么讲”为授课原则，是医学考试课程最能讲出干货的老师之一。
医学考试课程特级讲师、特聘主任，医学考试课程临床类专业专家组成员，副主任医师，2019年入选医学考试课程“百位名师堂”， 2018年获中华医学会“重症医学青年科学家”称号。鲁老师授课条理清晰、生动详实、通俗易懂，对于考试的重点难点把握精准，坚持以“考什么就讲什么，怎么考就怎么讲”为授课原则，是医学考试课程最能讲出干货的老师之一。
医学考试课程特级讲师、特聘主任，医学考试课程临床类专业专家组成员，副主任医师，2019年入选医学考试课程“百位名师堂”， 2018年获中华医学会“重症医学青年科学家”称号。鲁老师授课条理清晰、生动详实、通俗易懂，对于考试的重点难点把握精准，坚持以“考什么就讲什么，怎么考就怎么讲”为授课原则，是医学考试课程最能讲出干货的老师之一。
医学考试课程特聘讲师，助教之星教材特约编辑，副主任医师，省级疾控中心专业研究员，在编写教材方面，文风幽默，贴近生活，层次清晰，观念明确。授课时方法多变，新颖活泼，独具创造性。
医学考试课程特聘讲师，助教之星教材特约编辑，副主任医师，省级疾控中心专业研究员，在编写教材方面，文风幽默，贴近生活，层次清晰，观念明确。授课时方法多变，新颖活泼，独具创造性。
医学考试课程特级讲师，副主任医师，省级疾病预防控制中心急性传染病防制所资深研究人员，戴老师对于传染病学各级别考试的重点把握精准，近几年常常协助有关机构或单位主持传染病学相关考试的出题和评审工作。戴老师讲课总是直击重点，只讲干货。
医学考试课程特级讲师，副主任医师，省级疾病预防控制中心急性传染病防制所资深研究人员，戴老师对于传染病学各级别考试的重点把握精准，近几年常常协助有关机构或单位主持传染病学相关考试的出题和评审工作。戴老师讲课总是直击重点，只讲干货。
博士学位、高级职称，长期从事卫生学、医学统计学、卫生统计学等课程的理论教学科研工作，曾参与和协调汶川地震、雅安地震、阜宁龙卷风、非洲埃博拉病毒、圭亚那寨卡病毒等国内外各类突发急性传染病防控救助工作，2020年新冠疫情爆发初期曾作为援湖南某市医疗队疾控组组长，预见性的提出多项极为关键的科学防控建议，其工作成就和相关事迹被新华日报等国内重要媒体专版报道。陈老师极为重视授课内容的实用性，授课中常在严谨的基础上对知识点进行深度挖掘和横向扩展，由其主讲的应试课程对考点的渗透性极强、涵盖率极高。
博士学位、高级职称，长期从事卫生学、医学统计学、卫生统计学等课程的理论教学科研工作，曾参与和协调汶川地震、雅安地震、阜宁龙卷风、非洲埃博拉病毒、圭亚那寨卡病毒等国内外各类突发急性传染病防控救助工作，2020年新冠疫情爆发初期曾作为援湖南某市医疗队疾控组组长，预见性的提出多项极为关键的科学防控建议，其工作成就和相关事迹被新华日报等国内重要媒体专版报道。陈老师极为重视授课内容的实用性，授课中常在严谨的基础上对知识点进行深度挖掘和横向扩展，由其主讲的应试课程对考点的渗透性极强、涵盖率极高。
流行病与卫生统计学硕士，副主任医师，医学考试课程特聘主任，对流行病的调查、防控有着极为丰富的经验。王主任是一带一路公共卫生合作网络——新型冠状病毒肺炎国际防控后备人员，是国家核和辐射突发事件卫生应急队队员。王主任对预防医学类各科职称考试辅导也有丰富的经验，对于考试命题、答题要点与答题思路技巧都有深刻的理解，能够帮助考生准确把握考点，深受考员欢迎。
高级职称，长期就职于国家级疾病预防控制与公共卫生技术管理和服务机构，参与和指导地方处理重大疫情、突发公共卫生事件。王主任多年来一直活跃在教学和科研一线，在疾病控制、公共卫生、健康教育等领域有着极为丰富的教学经验，可谓经验派教师的代表。其授课成绩卓越，历年学员应试成绩颇为出色。
流行病与卫生统计学硕士，副主任医师，医学考试课程特聘主任，对流行病的调查、防控有着极为丰富的经验。王主任是一带一路公共卫生合作网络——新型冠状病毒肺炎国际防控后备人员，是国家核和辐射突发事件卫生应急队队员。王主任对预防医学类各科职称考试辅导也有丰富的经验，对于考试命题、答题要点与答题思路技巧都有深刻的理解，能够帮助考生准确把握考点，深受考员欢迎。
高级职称，长期就职于国家级疾病预防控制与公共卫生技术管理和服务机构，参与和指导地方处理重大疫情、突发公共卫生事件。王主任多年来一直活跃在教学和科研一线，在疾病控制、公共卫生、健康教育等领域有着极为丰富的教学经验，可谓经验派教师的代表。其授课成绩卓越，历年学员应试成绩颇为出色。
医学考试课程特级讲师、特聘主任，医学考试课程临床类专业专家组成员，副主任医师，2019年入选医学考试课程“百位名师堂”， 2018年获中华医学会“重症医学青年科学家”称号。鲁老师授课条理清晰、生动详实、通俗易懂，对于考试的重点难点把握精准，坚持以“考什么就讲什么，怎么考就怎么讲”为授课原则，是医学考试课程最能讲出干货的老师之一。
医学考试课程特级讲师、特聘主任，医学考试课程临床类专业专家组成员，副主任医师，2019年入选医学考试课程“百位名师堂”， 2018年获中华医学会“重症医学青年科学家”称号。鲁老师授课条理清晰、生动详实、通俗易懂，对于考试的重点难点把握精准，坚持以“考什么就讲什么，怎么考就怎么讲”为授课原则，是医学考试课程最能讲出干货的老师之一。
医学考试课程特级讲师、特聘主任，医学考试课程临床类专业专家组成员，副主任医师，2019年入选医学考试课程“百位名师堂”， 2018年获中华医学会“重症医学青年科学家”称号。鲁老师授课条理清晰、生动详实、通俗易懂，对于考试的重点难点把握精准，坚持以“考什么就讲什么，怎么考就怎么讲”为授课原则，是医学考试课程最能讲出干货的老师之一。
医学考试课程一级讲师，医学博士，三甲医院骨外科临床骨干，有丰富的临床手术经验，宋老师专业扎实、功底深厚，讲课风趣幽默、气氛活跃，在讲课时善于以图做释、深入浅出，能将枯燥泛味的知识点讲的绘声绘色发、栩栩如生。以其独特的教学风格和专业的教学水平在卫生专业技术资格考试讲台上独树一帜，深得学员好评。
医学考试课程一级讲师，医学博士，长期工作于三甲医院胸心外科一线。许老师对历年卫生资格考试方向有长期的跟踪研究，对于考试的重点和难点了然于胸。许老师讲课风格鲜明，声情并茂，将基础知识、相关专业知识、专业知识融会贯通，让学员学的清清楚楚、明明白白。
医学考试课程一级讲师，医学博士，多年来在神经外科临床和科研教学工作中积累了丰富的经验。刘老师也一直活跃在神经外科专业的各类讲坛上，对于神经外科专业知识的授课炉火纯青，在课堂上刘老师总能带领学员化繁为简、融会贯通，让学员真正做到理解、学会、记牢，真正教会学员如何应对各类考试题目。
医学考试课程一级讲师，医学硕士，师从整形与修复重建外科著名专家李青峰老先生。高老师临床经验丰富，特别擅长微整形，激光美容整形等临床专业技术，并长期活跃在整形外科教学和科研领域。高老师对历年卫生专业技术资格考试研究深入，对高频考点归纳完整，他总能带领学员对专业知识内容抽丝剥茧、层层剖析，让学员对知识点形成极为深刻的印象。
医学考试课程特聘讲师，外科学博士，有非常扎实的外科学功底。孙老师长期工作在外科临床一线，因此授课时常能将理论与实践相结合，通过实用的口诀、形象的比喻来讲解相关的知识点，同时，孙老师还归纳出了很多独特的记忆方法，让学员更容易理解和记忆，使学员在短时间内能对重要知识点形成牢固记忆。
医学考试课程一级讲师，医学博士，双一流大学讲师，中国研究型医院学会消化道肿瘤专业委员会青年委员，《世界华人医师杂志》青年编委，至今共发表SCI论文十余篇，主持国家自然科学基金、中央高校基本科研基金、黎介寿院士肠道屏障专项研究基金、吴阶平卓越外科基金等多项基金项目。范老师授课旁征博引，游刃有余，逻辑性强，对考试考点把握精准，在历届学员中口碑极佳。
副主任医师，医学考试课程特聘讲师。黄主任长期从事骨科专业教学工作，并有丰富的临床诊疗经验，擅长断肢断指再植、关节损伤及运动医学相关疾病的诊治。在培训授课中，黄主任对历年骨科考试习题都有深入的研究，在授课时通常会把历年重点结合知识点进行讲解，让学员能够清晰的掌握考试重点。
副主任医师，医学硕士，医学考试课程特聘主任。汪主任从事小儿外科一线临床工作长达近二十年，并长期在南京医科大学担任教学和研究工作，教授课程中，很注重书本知识与实践的结合，将自己十数年的临床经历与教学内容有机的融合在一起，让学员学习更系统，记忆更深刻。
医学硕士，从事泌尿外科临床工作十余年，精通专业理论，对各类尿路感染、泌尿系损伤、尿石症等有深入的研究，成老师在学科教学工作上经验也颇为丰富，连续数年为参加各级职称考试的学员进行授课，其独到而高效的授课风格深得学员认同。
副主任医师，医学考试课程特聘主任，从事整形美容外科工作近20年。曾先后在韩国，新加坡，马来西亚以及我国台湾地区进行访问学习。孙主任在眼、鼻部手术，线雕逆龄抗衰技术及隆胸、吸脂体型雕塑手术上都有极为丰富的临床经验。孙主任讲课生动形象，感染力极强，在职称考试辅导教学中，能让不同程度的学生在短时期内都有显著提升。
医学考试课程特级讲师、特聘主任，医学考试课程临床类专业专家组成员，副主任医师，2019年入选医学考试课程“百位名师堂”， 2018年获中华医学会“重症医学青年科学家”称号。鲁老师授课条理清晰、生动详实、通俗易懂，对于考试的重点难点把握精准，坚持以“考什么就讲什么，怎么考就怎么讲”为授课原则，是医学考试课程最能讲出干货的老师之一。
医学考试课程一级讲师，医学博士，三甲医院骨外科临床骨干，有丰富的临床手术经验，宋老师专业扎实、功底深厚，讲课风趣幽默、气氛活跃，在讲课时善于以图做释、深入浅出，能将枯燥泛味的知识点讲的绘声绘色发、栩栩如生。以其独特的教学风格和专业的教学水平在卫生专业技术资格考试讲台上独树一帜，深得学员好评。
医学考试课程一级讲师，医学博士，长期工作于三甲医院胸心外科一线。许老师对历年卫生资格考试方向有长期的跟踪研究，对于考试的重点和难点了然于胸。许老师讲课风格鲜明，声情并茂，将基础知识、相关专业知识、专业知识融会贯通，让学员学的清清楚楚、明明白白。
医学考试课程一级讲师，医学博士，多年来在神经外科临床和科研教学工作中积累了丰富的经验。刘老师也一直活跃在神经外科专业的各类讲坛上，对于神经外科专业知识的授课炉火纯青，在课堂上刘老师总能带领学员化繁为简、融会贯通，让学员真正做到理解、学会、记牢，真正教会学员如何应对各类考试题目。
医学考试课程一级讲师，医学硕士，师从整形与修复重建外科著名专家李青峰老先生。高老师临床经验丰富，特别擅长微整形，激光美容整形等临床专业技术，并长期活跃在整形外科教学和科研领域。高老师对历年卫生专业技术资格考试研究深入，对高频考点归纳完整，他总能带领学员对专业知识内容抽丝剥茧、层层剖析，让学员对知识点形成极为深刻的印象。
医学考试课程特聘讲师，外科学博士，有非常扎实的外科学功底。孙老师长期工作在外科临床一线，因此授课时常能将理论与实践相结合，通过实用的口诀、形象的比喻来讲解相关的知识点，同时，孙老师还归纳出了很多独特的记忆方法，让学员更容易理解和记忆，使学员在短时间内能对重要知识点形成牢固记忆。
医学考试课程一级讲师，医学博士，双一流大学讲师，中国研究型医院学会消化道肿瘤专业委员会青年委员，《世界华人医师杂志》青年编委，至今共发表SCI论文十余篇，主持国家自然科学基金、中央高校基本科研基金、黎介寿院士肠道屏障专项研究基金、吴阶平卓越外科基金等多项基金项目。范老师授课旁征博引，游刃有余，逻辑性强，对考试考点把握精准，在历届学员中口碑极佳。
副主任医师，医学考试课程特聘讲师。黄主任长期从事骨科专业教学工作，并有丰富的临床诊疗经验，擅长断肢断指再植、关节损伤及运动医学相关疾病的诊治。在培训授课中，黄主任对历年骨科考试习题都有深入的研究，在授课时通常会把历年重点结合知识点进行讲解，让学员能够清晰的掌握考试重点。
副主任医师，医学硕士，医学考试课程特聘主任。汪主任从事小儿外科一线临床工作长达近二十年，并长期在南京医科大学担任教学和研究工作，教授课程中，很注重书本知识与实践的结合，将自己十数年的临床经历与教学内容有机的融合在一起，让学员学习更系统，记忆更深刻。
医学硕士，从事泌尿外科临床工作十余年，精通专业理论，对各类尿路感染、泌尿系损伤、尿石症等有深入的研究，成老师在学科教学工作上经验也颇为丰富，连续数年为参加各级职称考试的学员进行授课，其独到而高效的授课风格深得学员认同。
副主任医师，医学考试课程特聘主任，从事整形美容外科工作近20年。曾先后在韩国，新加坡，马来西亚以及我国台湾地区进行访问学习。孙主任在眼、鼻部手术，线雕逆龄抗衰技术及隆胸、吸脂体型雕塑手术上都有极为丰富的临床经验。孙主任讲课生动形象，感染力极强，在职称考试辅导教学中，能让不同程度的学生在短时期内都有显著提升。
医学考试课程特聘讲师，外科学博士，有非常扎实的外科学功底。孙老师长期工作在外科临床一线，因此授课时常能将理论与实践相结合，通过实用的口诀、形象的比喻来讲解相关的知识点，同时，孙老师还归纳出了很多独特的记忆方法，让学员更容易理解和记忆，使学员在短时间内能对重要知识点形成牢固记忆。
副主任医师，医学硕士，医学考试课程特聘主任。汪主任从事小儿外科一线临床工作长达近二十年，并长期在南京医科大学担任教学和研究工作，教授课程中，很注重书本知识与实践的结合，将自己十数年的临床经历与教学内容有机的融合在一起，让学员学习更系统，记忆更深刻。
医学考试课程特聘讲师，外科学博士，有非常扎实的外科学功底。孙老师长期工作在外科临床一线，因此授课时常能将理论与实践相结合，通过实用的口诀、形象的比喻来讲解相关的知识点，同时，孙老师还归纳出了很多独特的记忆方法，让学员更容易理解和记忆，使学员在短时间内能对重要知识点形成牢固记忆。
副主任医师，医学硕士，医学考试课程特聘主任。汪主任从事小儿外科一线临床工作长达近二十年，并长期在南京医科大学担任教学和研究工作，教授课程中，很注重书本知识与实践的结合，将自己十数年的临床经历与教学内容有机的融合在一起，让学员学习更系统，记忆更深刻。
医学考试课程特级讲师、特聘主任，医学考试课程临床类专业专家组成员，副主任医师，2019年入选医学考试课程“百位名师堂”， 2018年获中华医学会“重症医学青年科学家”称号。鲁老师授课条理清晰、生动详实、通俗易懂，对于考试的重点难点把握精准，坚持以“考什么就讲什么，怎么考就怎么讲”为授课原则，是医学考试课程最能讲出干货的老师之一。
医学考试课程特级讲师、特聘主任，医学考试课程临床类专业专家组成员，副主任医师，2019年入选医学考试课程“百位名师堂”， 2018年获中华医学会“重症医学青年科学家”称号。鲁老师授课条理清晰、生动详实、通俗易懂，对于考试的重点难点把握精准，坚持以“考什么就讲什么，怎么考就怎么讲”为授课原则，是医学考试课程最能讲出干货的老师之一。
医学考试课程特级讲师、特聘主任，医学考试课程临床类专业专家组成员，副主任医师，2019年入选医学考试课程“百位名师堂”， 2018年获中华医学会“重症医学青年科学家”称号。鲁老师授课条理清晰、生动详实、通俗易懂，对于考试的重点难点把握精准，坚持以“考什么就讲什么，怎么考就怎么讲”为授课原则，是医学考试课程最能讲出干货的老师之一。
副主任医师 省级医学会儿科学会新生儿学组委员，南京市医学会围产学会委员。从事儿科临床和教学工作二十余年，熟悉儿科常见病、多发病的诊断治疗。曾赴美国费城儿童医院研修新生儿重症监护。邬主任擅长新生儿复苏急救、危重新生儿呼吸机治疗、早产儿及低出生体重儿的临床诊治等。在讲课时，邬主任通常能把自己在工作中的实际经验贯通至授课内容中去，形象生动，让学员能够真正学以致用
医学考试课程特级讲师、特聘主任，医学考试课程临床类专业专家组成员，副主任医师，2019年入选医学考试课程“百位名师堂”， 2018年获中华医学会“重症医学青年科学家”称号。鲁老师授课条理清晰、生动详实、通俗易懂，对于考试的重点难点把握精准，坚持以“考什么就讲什么，怎么考就怎么讲”为授课原则，是医学考试课程最能讲出干货的老师之一。
副主任医师 省级医学会儿科学会新生儿学组委员，南京市医学会围产学会委员。从事儿科临床和教学工作二十余年，熟悉儿科常见病、多发病的诊断治疗。曾赴美国费城儿童医院研修新生儿重症监护。邬主任擅长新生儿复苏急救、危重新生儿呼吸机治疗、早产儿及低出生体重儿的临床诊治等。在讲课时，邬主任通常能把自己在工作中的实际经验贯通至授课内容中去，形象生动，让学员能够真正学以致用
副主任医师 省级医学会儿科学会新生儿学组委员，南京市医学会围产学会委员。从事儿科临床和教学工作二十余年，熟悉儿科常见病、多发病的诊断治疗。曾赴美国费城儿童医院研修新生儿重症监护。邬主任擅长新生儿复苏急救、危重新生儿呼吸机治疗、早产儿及低出生体重儿的临床诊治等。在讲课时，邬主任通常能把自己在工作中的实际经验贯通至授课内容中去，形象生动，让学员能够真正学以致用
副主任医师 省级医学会儿科学会新生儿学组委员，南京市医学会围产学会委员。从事儿科临床和教学工作二十余年，熟悉儿科常见病、多发病的诊断治疗。曾赴美国费城儿童医院研修新生儿重症监护。邬主任擅长新生儿复苏急救、危重新生儿呼吸机治疗、早产儿及低出生体重儿的临床诊治等。在讲课时，邬主任通常能把自己在工作中的实际经验贯通至授课内容中去，形象生动，让学员能够真正学以致用
长期从事儿科学临床研究和教学工作，对儿童各种常见病尤其是消化、呼吸及儿童营养、发育等方面的研究尤为深入，国内多个知名临床刊物均收录有其相关的研究成果。严老师授课时层次特别分明，逻辑特别清晰，对于重点难点的讲解颇为到位，其语言风趣利落，又常能将枯燥的专业知识表达的简单易懂，其实用的授课风格在历届学员中颇具口碑。
长期从事儿科学临床研究和教学工作，对儿童各种常见病尤其是消化、呼吸及儿童营养、发育等方面的研究尤为深入，国内多个知名临床刊物均收录有其相关的研究成果。严老师授课时层次特别分明，逻辑特别清晰，对于重点难点的讲解颇为到位，其语言风趣利落，又常能将枯燥的专业知识表达的简单易懂，其实用的授课风格在历届学员中颇具口碑。
医学考试课程特级讲师、特聘主任，医学考试课程临床类专业专家组成员，副主任医师，2019年入选医学考试课程“百位名师堂”， 2018年获中华医学会“重症医学青年科学家”称号。鲁老师授课条理清晰、生动详实、通俗易懂，对于考试的重点难点把握精准，坚持以“考什么就讲什么，怎么考就怎么讲”为授课原则，是医学考试课程最能讲出干货的老师之一。
医学考试课程特级讲师、特聘主任，医学考试课程临床类专业专家组成员，副主任医师，2019年入选医学考试课程“百位名师堂”， 2018年获中华医学会“重症医学青年科学家”称号。鲁老师授课条理清晰、生动详实、通俗易懂，对于考试的重点难点把握精准，坚持以“考什么就讲什么，怎么考就怎么讲”为授课原则，是医学考试课程最能讲出干货的老师之一。
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