医学考试课程一级讲师，副主任医师，2019年入选医学考试课程“百位名师堂”，近十余年来一直活跃在临床第一线，并在超声医学专业教学方面独树一帜，对于卫生专业资格考试的命题趋势和考试重点有着的明确的把握。黄老师授课时非常善于运用多种方法让考生记住考试的重点和难点。 给学生的话：学习是要经过思考的，否则将一事无成。

医学考试课程特级讲师、特聘主任，医学考试课程临床类专业专家组成员，副主任医师，2019年入选医学考试课程“百位名师堂”， 2018年获中华医学会“重症医学青年科学家”称号。鲁老师授课条理清晰、生动详实、通俗易懂，对于考试的重点难点把握精准，坚持以“考什么就讲什么，怎么考就怎么讲”为授课原则，是医学考试课程最能讲出干货的老师之一。

医学考试课程一级讲师，省级疾控中心学科带头人，副主任技师，近年来活跃于各类学术讲坛，并经常参与预防医学各级别考试的命题和研究。刘老师讲课严谨细致，条理清晰，通俗易懂。

输血技术主任技师，医学考试课程特聘主任。长期从事输血技术的临床研究和教学工作。王主任擅长输血检验技术，在指导临床合理用血、临床用血全程质量控制、输血不良反应分析、疑难血型鉴定、疑难配血等领域都有极高的造诣，并特别精通各类实验室操作技术。王主任授课经验也非常丰富，近年来一直活跃在卫生中高级职称考试辅导的讲台上，其言简意赅、纲举目张的授课风格给各届学生都留下了深刻的印象。

输血技术主任技师，医学考试课程特聘主任。长期从事输血技术的临床研究和教学工作。王主任擅长输血检验技术，在指导临床合理用血、临床用血全程质量控制、输血不良反应分析、疑难血型鉴定、疑难配血等领域都有极高的造诣，并特别精通各类实验室操作技术。王主任授课经验也非常丰富，近年来一直活跃在卫生中高级职称考试辅导的讲台上，其言简意赅、纲举目张的授课风格给各届学生都留下了深刻的印象。

医学考试课程特级讲师、特聘主任，医学考试课程临床类专业专家组成员，副主任医师，2019年入选医学考试课程“百位名师堂”， 2018年获中华医学会“重症医学青年科学家”称号。鲁老师授课条理清晰、生动详实、通俗易懂，对于考试的重点难点把握精准，坚持以“考什么就讲什么，怎么考就怎么讲”为授课原则，是医学考试课程最能讲出干货的老师之一。

主任医师,任职著名三甲医院,病理学部教学秘书、住培医师规范化培训院级督导,毕业于南京大学医学院病理学与病理生理学专业。从事临床病理工作二十余年，对消化系统、呼吸系统、淋巴造血、泌尿生殖及内分泌病理等亚专业有一定的研究和兴趣，发表研究论文30余篇，参与多个国自然研究项目。主要社会兼职： 江苏省医学会肝病学分会委员; 江苏省研究性医院学会肝胆疾病精准治疗专委会委员; 中国抗癌协会肿瘤病理专委会大数据学组委员; 《中华病理学杂志》、中国临床案例成果数据库（CMCR）审稿专家。 在长期的考试辅导过程中，刘主任总结了一套非常实用的授课方式，常常会将各类知识点与答题技巧相结合，应试复习极为有效，考、学结合，让学员病理临床能力提升一个层次。

专业针对高级评审政策解读、对申报资料规范化整理和技巧有深度研究！

医学考试课程特级讲师、特聘主任，医学考试课程临床类专业专家组成员，副主任医师，2019年入选医学考试课程“百位名师堂”， 2018年获中华医学会“重症医学青年科学家”称号。鲁老师授课条理清晰、生动详实、通俗易懂，对于考试的重点难点把握精准，坚持以“考什么就讲什么，怎么考就怎么讲”为授课原则，是医学考试课程最能讲出干货的老师之一。

张老师是药理学硕士，副主任药师。著名三甲医院药学部临床药学负责人，国家卫计委临床药师培训基地抗感染药物专业带教师资，医学院药学教研室秘书，医科大学讲师，省药师协会临床药师分会委员。主持各类课题6项，发表国家级核心期刊论文近20篇，参编专著1部。从事临床药学工作10年，参与患者个体化给药方案制定，疑难病例会诊，开展药学门诊为患者提供个体化用药咨询；擅长抗感染药物临床应用及呼吸道疾病的药物治疗。张老师善于启发，能够技巧性地让学员掌握知识点，真正让学员做到理解、学会、记牢，广受学员好评。并把考试的技巧一一分析，深入浅出，通俗易懂。听后使学员如沐春风、茅塞顿开。

朱老师是重症医学科室青年专家，博士，副主任医师，目前供职于国内某知名三甲中医院，其从事临床、中医教学、科研工作10余年，并参与多项国家级课题研究，主编过多部专业论著，在医科大学任教多年。朱老师讲课善于归纳整理重点突出，干货考点分析透彻，并把考试的技巧一一分析，深入浅出，通俗易懂。听后使学员如沐春风、茅塞顿开。

张老师是药理学硕士，副主任药师。著名三甲医院药学部临床药学负责人，国家卫计委临床药师培训基地抗感染药物专业带教师资，医学院药学教研室秘书，医科大学讲师，省药师协会临床药师分会委员。主持各类课题6项，发表国家级核心期刊论文近20篇，参编专著1部。从事临床药学工作10年，参与患者个体化给药方案制定，疑难病例会诊，开展药学门诊为患者提供个体化用药咨询；擅长抗感染药物临床应用及呼吸道疾病的药物治疗。张老师善于启发，能够技巧性地让学员掌握知识点，真正让学员做到理解、学会、记牢，广受学员好评。并把考试的技巧一一分析，深入浅出，通俗易懂。听后使学员如沐春风、茅塞顿开。

朱老师是重症医学科室青年专家，博士，副主任医师，目前供职于国内某知名三甲中医院，其从事临床、中医教学、科研工作10余年，并参与多项国家级课题研究，主编过多部专业论著，在医科大学任教多年。朱老师讲课善于归纳整理重点突出，干货考点分析透彻，并把考试的技巧一一分析，深入浅出，通俗易懂。听后使学员如沐春风、茅塞顿开。

医学考试课程特级讲师、特聘主任，医学考试课程临床类专业专家组成员，副主任医师，2019年入选医学考试课程“百位名师堂”， 2018年获中华医学会“重症医学青年科学家”称号。鲁老师授课条理清晰、生动详实、通俗易懂，对于考试的重点难点把握精准，坚持以“考什么就讲什么，怎么考就怎么讲”为授课原则，是医学考试课程最能讲出干货的老师之一。

主任医师,任职著名三甲医院,病理学部教学秘书、住培医师规范化培训院级督导,毕业于南京大学医学院病理学与病理生理学专业。从事临床病理工作二十余年，对消化系统、呼吸系统、淋巴造血、泌尿生殖及内分泌病理等亚专业有一定的研究和兴趣，发表研究论文30余篇，参与多个国自然研究项目。主要社会兼职： 江苏省医学会肝病学分会委员; 江苏省研究性医院学会肝胆疾病精准治疗专委会委员; 中国抗癌协会肿瘤病理专委会大数据学组委员; 《中华病理学杂志》、中国临床案例成果数据库（CMCR）审稿专家。 在长期的考试辅导过程中，刘主任总结了一套非常实用的授课方式，常常会将各类知识点与答题技巧相结合，应试复习极为有效，考、学结合，让学员病理临床能力提升一个层次。

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